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北师大嘉兴附中博雅特色班培养简案

 

——走进北师大嘉兴附中新校园(五)

 

  发布日期:2020-06-09  发布老师:秦倩
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办学理念:办适合的教育、助最好的成长

办学目标:“多元培养、特色发展”的名优高中与平台示范校

      训:笃实奔放

育人目标:培养博雅勤勇的卓越人才

文化特色:以“南湖红、江南绿、北师蓝”为内涵的三原色文化

总体方针:稳中求进、一以贯之

工作方略:一核三色八支撑



为进一步满足资优学生的发展需求,不断探索发现和培养创新人才的新途径、发展学生的创新意识和实践能力、实现学校的特色发展,北师大嘉兴附中创办“博雅特色班”,注重人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新素养的深度培育。

一、高远发展目标

   培养博学识、雅修养、勤行动、勇担当的具有主动学习、自主发展、独立创新精神,适应21世纪社会发展需要的全面高素质的卓越人才。

   高中阶段学业目标定位:立志双一流高校,冲击C9名校。集聚年级最顶尖同学组班,萃选名优教师组建教学团队,打造最优化学习共同体,在高度重视语文、数学、外语三科学习的前提下,指导学生科学合理规划学业,高一第二学期进行人文特色(选科建议“侧文学科”)和科技创新(选科建议“侧理学科”)发展方向的双向选择和特色培养。

二、高阶特色课程

北师大嘉兴附中构建“南湖红、江南绿、北师蓝”三性课程,实行“立德·修身、求知·修能、笃行·修术”三位一体的多元培养模式。



在“三性课程”逐层递进的同时,博雅特色班设置可供选择的“PBL特色课程”



三、精准高效教学

1. “精准、扎实、激活”的三维课堂教学




2. 集中编班的加速课程模式

1)课程内容的压缩与超前学习:学业导师(即相应学科教师)根据学生实际决定教学内容、选择教材、制定和改变教学进度,整合本学科教学内容,注意各学科间的相互联系和渗透,在培养学生创新能力的同时,实现学科内容的超前学习,从而在学业上实现突破。

2)跨班或跨年级学习:不受班级学习的限制,根据学生的学习能力去学习适度的课程。



3)定制学生个性化课表

学校在探索创新人才培养的过程中,实施面向学生、可供选择的“学程”与“模块”教学改革,从而定制符合学生实际的个性化课表。


博雅特色班同时构建动态的“班内分组”。学业初期根据选课类型、学习方式形成不同的分组,比如学科竞赛小组、未来经济学家论坛等。随着学业的推进,还可以按照不同发展方向,组建新的学习小组,学校会对各种类型的“分组”,在实验室、图书资料、自习室的使用,专业指导教师的配备,相关信息资源的整合等方面给予针对性的帮助。

4)学科团队与长短课制

博雅特色班的课时实行“长短课制”,主要设40分钟、90分钟两种课型,分别对应博雅特色班任课教师与学科团队。学科团队由各学科名优教师与骨干教师组成,团队设负责人1名。课时的安排也体现灵活性,如名家大师讲座、校友讲师团、专题实验课、校外考察、参观研究设施等可以实行“40+90”课型;俱乐部活动、学长交流等可以实行“40分钟”或“20分钟”课型(长短课制根据具体活动内容实时调整)。

5)重视人文素养与人格养成教育

博雅特色班致力于奠定学生必需的人文基础,重视学生的非学术品格评价。以符合人文认知规律的方式,通过自主阅读、导师引领、互动体验等学习形式,提高学生综合的人文素养。博雅特色班还开设丰富的实践课程和体验课程,着眼于学生问题解决、团队协作、提高批判思维等个性品质的培养。学校鼓励科学社团和学生学术沙龙活动,并提供展望科学前沿和国际动态的课程,以帮助学生成长为未来的创新型人才

四、共享优质资源

1.开门办学资源共享。启动北师大专家团队的高端引领课程,依托北师大建设的名校群与70多所北师大附属学校建立质量共同体,实现优质教学资源、优质师资资源、优质竞赛资源、优质高校自主招生资源共享。借助智慧云端,共享名校与国际学校课程,与名师线上互动,实现北京师范大学附属学校平台上资源共享、名师共用。

2.教研员直通车项目。学校启动“教研员直通车”项目,邀请嘉兴教育学院各学科教研员(包括省内外知名特级教师和正高级教师)把关学科教学,指导学科任课教师实现“减负高效”、“善教乐学”。

3.实施导师制管理。实行学生成长导师制,配备成长导师,建立师徒结对、朋辈互助的新型师生关系,跟踪指导学生健康成长,建立最优化家校管理模式,帮助学生进行职业生涯规划。同时聘请北师大及附校联盟专家担任学术导师、校内名优教师(任课教师)担任学业导师,共同助力学生的卓越成长。



作为北师大中学语文素养植根工程示范学校、北师大基础教育协同创新示范学校,北师大嘉兴附中博雅特色班将在“多元培养、特色发展”的办学之路上行稳致远。

 

附:2019年人文特色与科技创新类获奖统计(不完全统计)

人文特色类

2019超强朗读者全国总决赛  金奖  王栎懿

2019超强朗读者全国总决赛  金奖  张文涛

全国中学生英语能力测评    一等奖  姚君泽

全国中学生英语能力测评    二等奖  毛子叶

全国中学生英语能力测评    二等奖  沈盈

全国中学生英语能力测评    二等奖  沈天寻

全国中学生英语能力测评    二等奖  夏越杨

全国中学生英语能力测评    三等奖  何絮菲

全国中学生英语能力测评    三等奖  胡良嘉

全国中学生英语能力测评    三等奖  邓欣艳

全国中学生英语能力测评    三等奖  黄佳颖

全国中学生英语能力测评    三等奖  许中天

全国中学生英语能力测评省级一等奖及以上

获奖50人次省级二等奖三等奖99人次

浙江省第二届生涯规划大赛一等奖  戴芸希

语文报杯作文大赛省级一二等奖43人次

全国科幻作文大赛省级一二等奖29人次



科技创新类

2019RobCup机器人世界杯中国赛           全国一等奖第一名    孙杨 李鹏昊 郑闵佳

第三届全国青少年人工智能创新挑战赛     全国二等奖              孙杨 刘胤麒 沈伟杰

第三十届“希望杯”全国数学邀请赛        国家级铜奖               杜予涵

第十六届浙江省青少年电脑机器人大赛     省二等奖                  刘胤麒 

省三等奖及市级获奖89人。






 

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